Este texto aborda um tema muito importante na vida estudantil de um aluno, que é a avaliação.
A avaliação formativa, proposta trazida no texto para reflexão, é a possibilidade de participação tanto do professor quanto do aluno no processo de ensino-aprendizagem, pois esse tipo de avaliação inovadora é informativa, suporte para as aprendizagens dos alunos e informadora dos dois principais sujeitos do processo, o professor e o aluno.
Uma das metodologias da avaliação formativa é a criação de um portfólio, em que nele são anexados os principais trabalhos feitos pelo aluno em sala de aula ou em casa, e esse portfólio pode ser feito à mão, com auxílio de uma pasta e papéis anexados nessa pasta, ou virtualmente, com auxílio de blogs gratuitos oferecidos na internet.
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